Nel panorama educativo milanese, prende forma il progetto di “Olimpia at School”. Questa iniziativa, nata dalla collaborazione tra Olimpia Milano, Comunità Nuova Onlus e Plenitude, ha recentemente avuto il suo battesimo nel mese di Novembre nelle scuole partecipanti.

Il progetto si è aperto con la visita dei responsabili Olimpia e Comunità Nuova Onlus nelle classi dove è avvenuta la consegna delle magliette del progetto, simbolo tangibile di appartenenza a questa nuova avventura educativa. Oltre a questo gesto simbolico, l’incontro ha segnato l’inizio del percorso di formazione.

Le scuole coinvolte – Liceo Scientifico Piero Bottoni, Liceo Scientifico Donatelli Pascal, IIS Cardano, ITSOS Albe Lica Steiner, IPS Cavalieri, I.T.C. “E. Mattei”, IIS Oriani Mazzini, e Liceo Scientifico Breda – stanno adesso strutturandosi come società sportive. Questo modello, innovativo nel contesto scolastico, mira a promuovere non solo l’attività fisica ma anche lo sviluppo di competenze trasversali nei giovani.

Durante il primo incontro, Olimpia Milano ha concentrato la sua comunicazione sugli aspetti organizzativi del progetto, delineando la struttura e le finalità dell’iniziativa. Comunità Nuova Onlus, d’altra parte, ha affrontato temi più legati allo sviluppo delle competenze personali e sociali degli studenti, sottolineando l’importanza della crescita individuale attraverso lo sport.

Un aspetto cruciale del progetto “Olimpia@School” è l’enfasi sullo sviluppo delle competenze trasversali, che emergono attraverso i diversi ruoli presenti all’interno di una società sportiva. Queste competenze, come il lavoro di squadra, la leadership, la comunicazione efficace, la gestione del tempo e la risoluzione dei conflitti, sono fondamentali non solo nello sport, ma anche nella vita quotidiana e professionale degli studenti. Attraverso l’esperienza diretta in ruoli diversi all’interno della società sportiva, gli studenti hanno l’opportunità di sviluppare e rafforzare queste abilità vitali, preparandosi così a un futuro in cui tali competenze saranno sempre più richieste.

Le classi hanno avuto anche l’opportunità di approfondire la conoscenza delle varie figure professionali di Olimpia Milano attraverso un video. In questa presentazione, i responsabili delle diverse aree hanno non solo illustrato il proprio lavoro e la composizione dei loro team, ma hanno anche fornito agli studenti consigli pratici e ispirazioni per il proseguo del progetto. Questo momento formativo ha permesso agli studenti di acquisire una visione più chiara delle dinamiche professionali all’interno di una società sportiva e di trarre insegnamenti preziosi per il loro percorso nel progetto.

Questa prima fase del progetto “Olimpia at School” non è solo un esempio eccellente di collaborazione tra il mondo dello sport e quello educativo, ma rappresenta anche un passo avanti verso l’educazione integrale dei giovani, dove lo sviluppo fisico e quello delle competenze vanno di pari passo.

Con un inizio così promettente, “Olimpia at School” si candida a essere un modello da seguire, dimostrando come lo sport possa essere un veicolo efficace per l’educazione e la formazione dei giovani, preparandoli a diventare cittadini attivi e consapevoli.

Nei prossimi mesi gli istituti saranno impegnati nella seconda e terza fase del progetto in cui gli istituti saranno ospiti per una partita di euroleague ed ospiteranno un giocatore di Olimpia Milano nella propria scuola.

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